Actividades Interdisciplinarias en el ABP

Estas actividades de aprendizaje interdisciplinarias son de largo plazo y deben centrase en los estudiantes:

Diseño de Proyectos.

Aquí se analiza y se planea el proyecto a llevar a cabo. Los estudiantes deben definir un objetivo, las limitaciones que les plantea el problema, deben identificar el perfil de los actores involucrados, etc.

Trabajo Colaborativo.

Proceso intencional que realiza un conjunto de personas en pos de lograr objetivos específicos. Si este trabajo es visto en el contexto de una organización (la que deberá presentar soporte tecnológico) se podrá definir como el conjunto de estrategias que apuntan a maximizar resultados y a minimizar pérdidas de información y tiempo  en pos de beneficiar los objetivos de la organización.

'''Trabajo Colaborativo basado en Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TICS). '''

 Proceso intencional que realiza un conjunto de personas en pos de lograr objetivos específicos, sumándole a esto herramientas diseñadas (software) para facilitar el trabajo y entregar soporte.

Trabajo cooperativo.

 Aquí, una vez que el profesor entrega las instrucciones, se deben formar pequeños grupos para llevar a cabo las tareas de aprendizaje. Los integrantes  utilizan conocimientos previos, intercambian información, se retroalimentan mutuamente y promueven la investigación.

Aprendizaje basado en problemas.

 En este proceso de aprendizaje, lo central es el planteamiento de alguna situación problemática que ha sido diseñada previamente y la construcción de diversos constructos.

Aprendizaje basado en problemas reales

Similar al anterior sólo que ahora, la situación problemática debe ser real.